Integrantes: Haro Andrés
Lozada Stephanie
Ojeda Marcelo
Olaya Alejandro
Zurita Gerardo
Desarrolla las Actividades del Documento "La Observación"
1. En 30 segundos realiza un listado de cinco aspectos observados en el gráfico:

1. Expresa una cara sonriente
2. Expresa un ave en el cielo
3. Observo piedras en medio del agua
4. Observo un horizonte
5. Observo una cruz
2. Que es observar? Anota 5 características
-Se divide en observación científica y
participante.
-La observación es complementaria.
-La observación puede ser o es limitada.
-La observación en ciertos casos puede ser el
único método para poder conseguir información.
-Una característica importante es el delimitar
con precisión qué es lo que se va a observar.
Realizar un collage sobre las características dichas anteriormente
3. Enumera todas las características posibles del aula en la que recibes clases
Agrupa en variables las características enunciadas
CARACTERÍSTICA
|
VARIABLE
|
Tiene forma
rectangular
|
Forma
|
Es de color
amarillento
|
Color
|
Tiene
ventanas cuadradas al lado izquierdo
|
Posición
|
Tiene puerta
de madera
|
Material
|
Tiene pupitres
|
Número
|
Observa el siguiente gráfico y llena la matriz
CARACTERÍSTICA
|
VARIABLE
|
El contorno
es un octágono
|
Forma
|
Tiene
despertador
|
Función
|
Es mediano
|
Tamaño
|
Tiene fondo
blanco y borde café
|
Color
|
Tiene borde
de madera
|
Material
|
4. Observa el siguiente texto y completa la matriz
CARACTERÍSTICA
|
VARIABLE
|
Información
Escrita
|
Medio de Comunicación
|
El internet
brinda lectura
|
Sistema (Vídeos, música, lectura,…)
|
La Web
contiene artículos para hacer tareas
|
Temas Educativos
|
Conexión a
Internet
|
Tipo (Banda ancha, fibra óptica,…)
|
Organizaciones
utilizan web para acercar a la lectura
|
Tipo de Organizaciones
|









0 comentarios:
Publicar un comentario